Strategi Pembelajaran Berbasis Literasi Menuju Sukses AKM

Strategi Pembelajaran Berbasis Literasi Menuju Sukses AKM – Kata Minimum mengacu kepada tidak semua konten dalam kurikulum di ukur di dalam AKM.

AKM akan mengukur keterampilan dasar literasi dan numerasi. Kemampan bernalar tentang teks dan angka. Kompetensi tersebut dibangun dari jenjang dasar sampai menengah dalam suatu learning progression.

AKM berbentuk survey dengan sample siswa kelas 5, kelas 8, dan kelas 11 tidak melaporkan hasil individu siswa namun laporan agregat yang berfokus kepada peningkatan internal dari waktu ke waktu bukan komperasi antar kelompok.
adminbawean.com – Strategi Pembelajaran Berbasis Literasi Menuju Sukses AKM

Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)

  1. Kata Minimum mengacu kepada tidak semua konten di dalam kurikulum diukur di dalam AKM.
  2. AKM akan mengukur keterampilan dasar: literasi dan numerasi. Kemampuan bernalar tentang teks dan angka. Kompetensi tersebut dibangun dari jenjang dasar sampai menengah dalam suatu learning progression.
  3. AKM berbentuk survey dengan sample siswa kelas 5, kelas 8, dan kelas 11 – tidak melaporkan hasil individu siswa namun laporan agregat yang berfokus kepada peningkatan internal dari waktu ke waktu bukan komparasi antar kelompok.

Tujuan akm

  1. Tujuan utamanya mendorong perbaikan mutu pembelajaran dan hasil belajar peserta didik
  2. Untuk mengetahui capaian kompetensi secara mendasar dari siswa sesuai yang diharapkan.
Untuk file lengkap Strategi Pembelajaran Berbasis Literasi Menuju Sukses AKM bisa ———- DOWNLOAD DISINI ———-

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *